Diplomado en SIG con ArcGIS Pro
¡Da el siguiente paso! Con un diplomado de alta proyección
Domina ArcGIS Pro y conviértete en un experto en análisis espacial. Este curso virtual te llevará de cero a un nivel avanzado, permitiéndote gestionar y visualizar datos geoespaciales de forma efectiva. Aprenderás a tu ritmo y desarrollarás habilidades valoradas en sectores como medio ambiente, planificación territorial e infraestructura. Con ArcGIS Pro, tendrás una ventaja competitiva en un mundo que requiere soluciones basadas en datos geográficos.
Intensidad Horaria: 120 horas (2 CA)
Duración: 2 meses – 8 semanas
Inscripción: sin costo
Valor del Diplomado: $907.613
Descripción:
Desarrolla competencias en SIG con ArcGIS Pro, desde nivel básico hasta avanzado. Aprende a procesar y analizar datos espaciales con precisión, automatizar flujos de trabajo y mejorar la toma de decisiones.
Objetivos Clave:
- Domina las herramientas de ArcGIS Pro.
- Gestiona y analiza datos geoespaciales de forma eficiente.
- Preprocesa imágenes satelitales (Landsat, Sentinel-2, etc.).
- Automatiza procesos repetitivos para mayor productividad.
- Aprende clasificación avanzada de imágenes satelitales.
- Aplica ArcGIS Pro en proyectos profesionales reales de teledetección.
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Dirigido a:
Diplomado de Teledetección con ArcGIS Pro: Ideal para profesionales en geociencias, estudiantes, investigadores, y personal de gobiernos o ONGs que buscan dominar el análisis de imágenes satelitales. Aprende desde lo básico hasta técnicas avanzadas, automatizando tus procesos con ArcGIS Pro. Perfecto para quienes quieren potenciar su carrera en gestión ambiental, planificación territorial, agricultura, minería o investigación. ¡No importa tu nivel, este curso te llevará al siguiente paso!
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RUTA DE APRENDIZAJE |
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NIVEL BASICO (30 Horas) |
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Unidad 1 – GENERALIDADES (ArcGIS pro) |
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Tema 1. Introducción SIG |
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Tema 2. Componente del SIG |
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Tema 3 Aplicación de los SIG |
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Tema 4. Instalación de software SIG-ArcGIS Pro-3.0.2 |
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Tema 5. Operaciones SIG |
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Tema 6. Reconocimiento de interface del ArcGIS pro y configuración |
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Unidad 2 –Datos Espaciales |
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Tema 7. Obtención y visualización de datos de fuentes oficiales |
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Tema 8. Sistemas de proyección |
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Unidad 3 – Creación y consulta de bases de datos SIG |
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Tema 9. Creación de GDB, Crear un shapefile Catalog; Crear un shapefile ArcToolbox; Crear un feature class geodatabase Catalog; Crear un feature class geodatabase ArcToolbox; Digitalización básica |
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Tema 10. Manejo de tablas de atributos. |
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Tema 11. Selección de entidades. |
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Unidad 4 – Digitalización y edición de atributos |
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Tema 12. Simbología |
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Tema 13. Etiquetado y anotación |
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Tema 14. Edición vectorial |
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Tema 15. Herramientas de edición |
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Unidad 5. Geoprocesamiento |
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Tema 16. Geoprocesamiento superposición |
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Tema 17. Geoprocesamiento de proximidad |
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Tema 18. Geoprocesamiento de extracción |
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Tema 19. Geoprocesamiento estadística |
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Tema 20. Conexión servicios de mapas web |
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Tema 21. Análisis de superficie de terreno |
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Unidad 5. Presentación de mapas |
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Tema 22. Elemento de un mapa |
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Tema 23. Presentación simbología y etiquetado |
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Tema 24. Configuración de la hoja |
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Tema 26. Configuración de la escala texto y barra |
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Tema 27. Configuración de grillas o cuadricula |
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Tema 28. Exportar el mapa en GeoPDF |
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NIVEL INTERMEDIO (40 horas) |
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Unidad 6. Gestión de datos geográficos |
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Tema 29. Interacción Google Earth Pro-ArcGIS Pro |
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Tema 30. AutoCAD- ArcGIS Pro |
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Tema 31. GPS ArcGIS Pro |
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Tema 32. Administración de Geodatabase |
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Tema 33. Herramientas de edición avanzada. |
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Tema 34 Herramientas de cartografía |
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Tema 35. Gráficos y reportes. |
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Tema 36. Diseño de series de mapas |
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Unidad 7. Ejercicios prácticos |
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Tema 37. Análisis hidrológico con ArcGIS Pro |
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Tema 38. Análisis de superficie. |
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NIVEL AVANZADO (50 horas) |
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Unidad 8. Topología |
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Tema 39. Que es Topología |
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Tema 40 Topología mediante Punto |
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Tema 41. Topología mediante Línea |
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Tema 42. Topología mediante polígono |
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Unidad 9. Interpolación espacial |
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Tema 43. Introducción interpolación |
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Tema 44. Interpolación IDW. |
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Tema 45. Interpolación Kriging |
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Tema 46. Interpolación Spline |
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Tema 47 Extracción de valores ráster a puntos y Recortar según área estudio y clasificar |
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Tema 48. Mapa de isotermas con gradiente altitudinal. |
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Unidad 10. Procesamiento de imágenes multiespectral 1 |
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Tema 49. Introducción teledetección |
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Tema 50. Obtención Landsat8 Level2 |
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Tema 51. Obtención sentinel2 Level2 |
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Unidad 10. Procesamiento de imágenes multiespectral 2 |
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Tema 52. Factor de escala Reflectancia superficie banda Landsat |
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Tema 53. Crear herramienta model builder factor escala Landsat |
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Tema 54. Proceso sentinel2 factor escala |
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Tema 55. Composición de bandas Landsat8 |
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Tema 56. Recortar según área de estudio |
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Tema 57. Firma espectral Landsat8 |
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Tema 58. Determinación de índices espectrales NDVI |
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Tema 59. Determinación de índices espectrales EVI |
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Tema 60. Determinación de índices espectrales SAVI |
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Tema 61. Determinar índice total modelbuilder |
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Unidad 11. Procesamiento de imágenes multiespectral 2 |
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Tema 62. Clasificación no supervisada |
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Tema 63 Crear ROI interés |
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Tema 64. Clasificación supervisada Maquina Vector Soporte MVS |
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Tema 65. Clasificación supervisada Sentinel2 Random Trees |
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Tema 66. Generar mapa de uso de dos años distintos |
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Tema 67. Mapa de cambio de cobertura del suelo |
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Unidad 12. Automatización proceso Model Builder |
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Tema 68. Model Builder – ArcGIS Pro |
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Tema 69. Elementos del Model Builder |
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Tema 70. Crear Toolbox o abrir uno ya creado |
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Tema 71 La interfaz del Model Builder |
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Tema 72. Crear una herramienta Model Builder |
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Tema 73. Guardar un Model Builder Creado |
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Tema 74. Automatizar Proceso de delimitación de cuencas. |
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Unidad 13. Introducción y procesamiento CBERS 04A |
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Tema 75. Introducción CBERS 04A |
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Tema 76. Nivel de procesamiento y características de las bandas CBERS 04A |
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Tema 77. Descarga imagen CBER 04A |
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Tema 78. Verificar proyección y resolución espacial 2 y 8m |
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Tema 79. Recortar según zona estudio y proceso de Pansharpening |
Certificado: Para obtener la certificación de la Universitaria Virtual Internacional, el estudiante deberá realizar y aprobar como mínimo el 80% de las actividades de acuerdo con el plan de aprendizaje previsto.